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我校“混合教学能力提升清华大学研修班”圆满完成研修任务
发布日期:2018-07-17来源:浏览数:

7月11日至14日,我校选拔的30名骨干教师赴清华大学参加了为期四天的“高校混合教学能力提升研修班”,并圆满完成了研修任务。

11日中午,研修班开班式在清华大学文南楼举行。清华大学教育研究院副院长韩锡斌教授主持了开班式,他对我校在教育信息技术方面所取得的成绩以及我校在推进混合教学方面所做的努力给予了高度评价,并对本次研修的所有学员在培训方面提出了殷切希望和严格要求。我校副校长张中兴教授在开班式上做了动员讲话,他指出学校长期致力于教育信息技术的创新发展和对教育教学的服务支撑工作,本次研修正是顺应国家“互联网+”时代教学改革的发展需要,也是我校在软硬件条件成熟的基础上,对广大教师普及使用信息技术手段创新教学模式和提升教学水平的必然要求,对推动信息技术和教育教学的深度融合有着重大意义。他对所有参训学员提出三点要求:一是要认真学习,勤于思考,保质保量完成学习任务;二是要严格要求,遵守纪律,展示我校教师的良好形象;三是要学以致用,发挥带动和示范作用,切实提高我校混合教学整体水平。

在四天的培训中,首都师范大学朱永海副教授就混合教学的理念、目标、原理和设计进行了深入浅出的讲解;华北理工大学护理与康复学院马素慧教授以案例的形式介绍了混合教学的模式、组织与实施;北京师范大学赵国庆教授和清华大学工业训练中心洪亮主任分别就思维导图的原理及其教学运用、创新思维进行了讲解。此外,清华在线的五位老师在四天的时间里全程陪同,并对参训学员进行了分组指导和解疑答惑。

培训过程紧张而充实,培训专家博学多识、风趣幽默,指导老师耐心细致、不厌其烦,参训学员全心投入,互动积极。四天的线下培训加上之前20余天的线上指导,让参训学员学习了混合课程的开发与设计,掌握了思维导图的设计与制作。最后,参训学员分组展示了自己承担课程的混合教学设计和建设成果,清华大学教育技术研究所周潜所长逐一进行了点评和建议,并予以我校参训学员很高评价。

学校高度重视本次研修活动,张中兴副校长全程参加了四天的培训和研讨活动,和参训学员共同学习、共同探讨;参训学员均为各系部选拔的致力于信息化教学的中青年骨干教师,培训期间认真刻苦、努力学习,展现了我校教师的良好精神风貌。

图片、文字由人事处提供

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