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朱月龙教授走进沧州医专交流思政教育教学工作
发布日期:2019-06-17来源:浏览数:

6月12日- 13日,河北师范大学朱月龙教授应邀来我校就思政教育教学工作进行指导交流。

朱月龙教授是全国高校优秀思想政治理论课教学能手、全国模范教师,长期从事思想政治理论课教学工作研究。2019年3月18日,作为河北省两名特邀教师之一,参加了学校思政课教师座谈会,受到习近平总书记的亲切接见。

在沧州医专的两天时间里,朱月龙教授议程满满,先后为机关党总支全体党员讲党课,与思政课教师、基础医学部教师进行座谈交流,并为全体专兼职教师及辅导员集中授课。领导班子成员出席相关座谈会和报告会。

在机关党总支专题党课上,朱月龙教授以“领会习近平3·18讲话精神,深刻认识加强思政教育的重要性”为题,精准解读了会议精神,分享了参会感悟,就如何上好思想政治理论课传授了经验。他结合习总书记讲话中的“习语金句”,阐释了习总书记重要讲话精神,指出办好思想政治理论课意义重大,是落实“四个全面”重大战略任务的基本要求,是时代赋予我们的光荣责任,是中国共产党的政治优势。办好思政课教学,关键在教师;思政课教师要具备良好的素养,努力做到总书记要求的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

在与思政课教师座谈交流中,朱教授根据习总书记讲话精神,详细解读了总书记关于思政课教学“八个统一”的要求。我校思政课老师与朱教授积极互动,就怎样增强思想政治课的思想性和理论性;如何把教学内容在教学中让学生吸收,把教材语言转化成教学语言,让学生爱听易懂;在具体教学过程中,如何根据不同班级制定不同策略以及教学的侧重点等问题展开交流。

基础医学部介绍了该部关于“医学基础课程系统融入生命价值观教育”的研究课题构想,朱教授对该课题选题的意义给予充分肯定,并提出了指导性意见。老师们还围绕“课程思政”教学中的实际问题展开了热烈讨论:课程思政的体现形式有哪些?如何将思想政治教育由无意识的渗透变成有计划的融入?针对社会中有争议性的案例如何在课堂中正确引导学生?朱教授一一进行了解答,并对课程思政的目标、内容及方法作了具体阐释,谈了自己的教学体会。

在面向我校全体专兼职教师作的《深入领会习近平讲话精神,努力使思政教育贯穿于教学全过程》中,朱月龙教授就课程思政的来源、概念、理念、方法、尺度等进行了系统讲解,强调要努力使思政教育贯穿于教育教学全过程,实现全员全程全方位育人,打好思政教育组合拳,实现当前课程思政的精神引领。

党委书记刘健在主持讲话中指出,学校党委高度重视思政课程和课程思政工作,围绕加强思政教育出台了一系列措施。他要求,课程门门有思政,教师人人讲育人,每门课程都是主渠道,我校教师要以朱教授的讲座为契机,进一步深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,做到思想认识先行,教育者先受教育,做到真信、真懂、真教,使专业课程与思政课程之间形成合力、同向同行,为落实“立德树人”根本任务作出自己的努力。

这次朱教授的系列讲座对于引导全体教师树立课程思政理念,提高课程思政能力,理解课程思政的目的和要求,起到了很好的促进作用。朱教授结合自己实际所做的思政教学体会和总结引发了老师们的强烈共鸣,都感到收获满满。很多老师反映,听完朱教授的讲解,对“课程思政”内涵有了更加清晰的认识,增加了讲好思政课程和课程思政的信心,思政教学方向更加明确。

期间,我校党委书记刘健还为朱月龙教授颁发了我校特聘教授聘书。

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